De Ce Vârfurile De Conștiință De Sine În Adolescență

{h1}

Schimbările de dezvoltare ar putea face adolescenții ultra sensibili la privirea altor oameni.

Unele dintre cele mai incomode creșteri care marchează adolescența apar în creier și un nou studiu sugerează că anumite schimbări de dezvoltare ar putea face adolescenții ultra-sensibili la privirea altor oameni.

Adolescenții sunt faimoși pentru conștiința de sine și suspiciunea că toată lumea îi urmărește. În noul studiu, comparativ cu copiii și adulții, adolescenții care au crezut că unul dintre colegii lor se uita la ei au experimentat reacții emoționale, fiziologice și neuronale mult mai puternice, au descoperit cercetătorii.

În experimentul lor, 69 de participanți, cu vârste cuprinse între 8 și 22 de ani, li s-a spus că vor testa o nouă cameră video în timp ce s-au așezat într-o mașină funcțională de rezonanță magnetică (IRM). Participanților li s-a spus că un coleg de același sex, de vârstă similară, va urmări fluxul video într-o altă cameră. În mașina de scanare a creierului nu exista o cameră foto, dar participanții aveau un ecran în fața lor care să indice dacă camera era oprită, se încălzește sau este pornită.

"Ne-a preocupat dacă pur și simplu privirea a fost o evaluare socială suficient de puternică pentru a evoca răspunsuri emoționale, fiziologice și neuronale", a declarat cercetătorul de studiu Leah Somerville, un om de știință psihologică la Universitatea Harvard, a declarat într-o declarație. "Descoperirile noastre sugerează că a fi urmărit și a anticipa, într-o oarecare măsură, a fi urmărit, au fost suficiente pentru a genera răspunsuri emoționale conștiente de sine la fiecare nivel de măsurare."

Aceste niveluri de măsură au inclus jena auto-raportată a participanților, excitația fiziologică și activarea în cortexul prefrontal medial (MPFC), o regiune în curs de dezvoltare tardivă a creierului, au spus cercetătorii.

„Studiul nostru identifică adolescența ca o perioadă unică a duratei de viață în care emoția conștientă de sine, reactivitatea fiziologică și activitatea în zone specifice ale creierului converg și crește ca răspuns la evaluarea de către alții”, a adăugat Somerville.

Scanările creierului au relevat, de asemenea, că adolescenții aveau o conectivitate mai mare între MPFC și striatum, o zonă despre care se crede că este implicată în comportamente și acțiuni motivate. Această cale ar putea fi calea prin care evaluarea socială influențează comportamentul pentru adolescenți, ceea ce ar putea explica de ce aceștia tind să se angajeze în activități mai riscante atunci când sunt alături de colegii lor, spun Somerville și colegii lor.

Rezultatele sunt detaliate în revista Psychological Science.

Urmează-ne @wordssidekick, Facebook. Articolul original pe WordsSideKick.com.





RO.WordsSideKick.com
Toate Drepturile Rezervate!
Reproducerea Oricăror Materiale Permise Prostanovkoy Doar Link-Ul Activ La Site-Ul RO.WordsSideKick.com

© 2005–2020 RO.WordsSideKick.com